Los MOOC (acrónimo en inglés de Massive Open Online Course)1 o COMA en español (Curso Online Masivo Abierto) son cursos en línea dirigidos a un amplio número de participantes a través de Internet según el principio de educación abierta y masiva. El término fue acuñado en 2008 por Dave Cormier y Brian Alexander.2
Principales características:
Si bien no están completamente definidas las características de los MOOC 4 , algunas de ellas son:
- Acceso masivo de cientos de miles de estudiantes de todo el mundo interesados en un tema específico.
- Acceso libre, abierto, pues no requiere una prueba de conocimientos previos ni ser alumno de la institución que ofrece el Mooc.
- Acceso gratuito ya que no requiere pago por el acceso a los contenidos y a la plataforma que realiza el curso. No obstante, podría estar arancelado el acceso a tutorías, evaluaciones, recursos bibliográficos o acreditaciones.
- Desarrollo completamente en línea que permite utilizar la potencialidad de internet (audio, texto, vídeo, animación).
- Interacción (asincrónica o sincrónica) en línea entre los alumnos a través de foros o herramientas de videoconferencia (hangouts, por ejemplo). Es importante que exista algún tipo de interacción estudiante-estudiante y estudiantes-profesores, aunque esta esté mediada por la tecnología.
- Se trata de una acción formativa diseñada y orientada al aprendizaje. Posee una serie de pruebas que acreditan haber adquirido el conocimiento.
- Realizarse en línea, compartiendo características de la formación a distancia mediada a través de Internet tales como: programación y planificación de actividades, tutorización de estudiantes, evaluación de aprendizajes, etc.
Evolución
La evolución de los MOOC, fue mezclando el diseño de una plataforma global de transformaciones, donde el rol del alumno y la evolución sociocultural se llevan a cabo en un nuevo espacio de aprendizaje, cada nivel tiene su propia lógica:
- Uno a muchos. El profesor da una clase a una audiencia global, se destaca el uso de la conversación, habla una persona y todo el mundo escucha.
- Uno a uno. Conferencia plus-grupo, está anclado en la conversación, se destaca la discusión como una interacción de dos vías, donde el alumno reproduce contenido y resuelve problemas de acuerdo con la solución predefinida del docente.
- Muchos a muchos. La enseñanza masiva descentralizada, destacando el diálogo como punto clave centrada en el usuario, destaca la interacción multilateral donde la auto reflexión permite a los alumnos ver la situación a través del otro.
- Muchos a uno. Es una dimensión profunda de transformación, donde en el campo social permite a cada alumno ver sus propias posibilidades futuras a través del otro. Se destaca la estructura de las relaciones y activa los campos sociales destacando la creatividad colectiva
Diferencias entre un MOOC y un curso en
línea[
Los MOOC tienen una serie de
características que los diferencian de un curso en línea
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Mooc
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Curso en línea
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Se sigue un diseño tecnológico que
facilita la diseminación de la actividad de los participantes mediante el uso
de una o varias plataformas.
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Se desarrolla en una plataforma de
aprendizaje electrónico (LMS) con unas funcionalidades y una estructura muy
acotadas y diseñadas para la interacción directa con el profesor.
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Entorno abierto.
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Entorno cerrado.
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Acceso y materiales gratuitos.
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Acceso por pago previo de matrícula.
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Matricula ilimitada.
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Número de participantes limitado.
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Diversidad de herramientas de
comunicación, uso de las redes sociales.
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Comunicación mediante foros de
debate, correo electrónico y chat.
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Énfasis en el proceso de aprendizaje
más que en la evaluación y la acreditación.
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Apoyo directo del profesor.
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Fomenta el protagonismo del alumnado.
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El alumno responde a un modelo
instruccional.
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